我的教育故事 | 温柔与爱的坚持 ——二（1）“翼阳”中队的心香花束

七岁的夏天，汗水伴着笑容藏进书本里，二十五岁的夏天，我们奔走在阳光下忙着生活；七岁的他们，穿梭在学校的各个角落，在一声声蝉鸣中，聊着不着边际的梦想，幻想着以后成为一个所向披靡的大人。二十五岁的我，帆布鞋变成了高跟鞋，开始学会如何与这个世界和解，认真做一个快乐的普通人；这一天，阳光正好，微风不燥，时光叫来了风，吹来了写满我们的那一页。

“思想上的错误会引起语言上的错误，言论上的错误会引起行动上的错误。”我对这句名言的牢记于心，所以就必先对学生进行思想上的教育，让孩子们“懂事”。

“没有规矩，不成方圆”，一个良好的班级，需要良好的班风，良好班风的形成离不开孩子们自觉的规矩意识。于是，在翼阳中队的第一节课就是“我是一个有规则意识的人”。两年的时间，庆幸孩子们一直做的非常好。

不止是行为习惯，我的翼阳崽在学习上更是有着“不破楼兰终不还”的韧劲。小小的身体大大的能量，坚持阅读、坚持练字......“冬三九夏三伏”不论何时，翼阳崽们都始终坚定信念。

感恩，是这个社会最缺的一门功课啦！不学会感恩，就不知道孝敬父母；不学会感恩，就不知道回报社会；不学会感恩，就不知道尽自己的责任！“感恩意识”不能缺失，它是一个人善良灵魂的归属。我经常会利用一切机会，感谢学生们的行为，也教学生感恩师长、朋友等。母亲节，“给母亲一个惊喜”活动，同学们亲手为妈妈制作“爱的饼干”；父亲节，“父爱如山，爱在衫上”活动，同学们为爸爸Diy出专属T恤；植树节，“带着小小的你去看大大的世界”活动，同学们感受环卫工人、园林工人“无私奉献育树苗”……感恩，使学生远离暴戾，热爱生活。

如果说“硬”和“冷”是让学生知道我的“原则性”和“坚定性”，那么“软”和“暖”，是让孩子感受到我的真诚。每天为小女生梳头发、新冠疫情期间带孩子们留校学习、寒暑假不间断线上线下个性化辅导、假期期间全班同学逐一家访......我想，这是种别人无法理解的特殊感情。其实，在与孩子的互相陪伴成长中，我总会引导孩子多思考，成长途中没有固定的答案，只有在不断寻找答案的过程中，我们才可以获得每一个阶段我们需要的答案，而后继续出发，去寻找答案。

回头一路有故事，低头尽是坚定步，抬头清晰有远方。翼阳中队将不忘初心，静水流深，光而不耀。

撰稿人：王玉然

排版人：陈高寒

审核人：周璟璐