小学部第四次教师业务检查纪实 | 教学之光,匠心筑梦

时间:2024-07-04     阅读数:0      作者:小学部

盛夏光年,枝叶苍翠。在这教育热情如骄阳的夏日,小学部教导处组织了本学期第四次教师业务检查工作。这不仅是对老师们辛勤付出的肯定,更是推动北外新华教学质量稳步提升的重要契机。

 



教案篇:匠心独运,精益求精

走进和美教室,一摞摞整齐划一的教案映入眼帘。语文组的老师们,教案书写规范,设计新颖,教学目标明确,重难点突出,仿佛每一份教案都是一件艺术品,凝聚着老师们的心血与智慧。数学组的教案则以逻辑清晰、条理分明著称,老师们巧妙地将抽象概念转化为具体实例,让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识。英语教师的教案,更是注重培养学生的综合素养,让学生在多维语种文化的熏陶下茁壮成长。综合组教师们极具创意性,教案设计巧妙,充满创新元素,展现了极高的艺术素养和独到的设计思路。

  



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作业篇:细致入微,润物无声

作业是检验学生学习效果的重要标尺,也是老师们教学反馈的重要途径。检查中,我们欣喜地看到,新华学子们的作业不仅书写工整、格式规范,而且内容丰富、思维缜密。老师们批改作业时,不仅标注了错误之处,还附上了详细的解析和鼓励的话语。一个小小的“好”“加油”,都是对学生莫大的鼓舞和激励。这样的批改方式,不仅让学生感受到了老师的关爱与期望,也进一步激发了他们的学习热情和自信心。

  


 

听课笔记篇:交流促改,以查促优

业务检查不仅仅是对教学工作的一次检阅,更是一次自我反思和相互交流提升的机会。当听课结束后,老师们纷纷表示,以公开课为契机,可以很好的总结良师益友的教学经验,不断完善自己的教学方法和手段,更加能够注重学生个体差异的关注与引导。新老教师间相互交流,努力打造高效、生动、有趣的课堂氛围;同时,也将更加注重听课记录的针对性和实效性,让它成为教师们以研促教、提升能力的有力助手。

  


 

结语:携手并进,共创辉煌

教学之路虽长且艰,但有了小学部全体教师的共同努力和不懈追求,我们坚信,我们的教学质量一定会迈上新的台阶。让我们携手并进,在教书育人的道路上不断前行,共同创造更加辉煌的未来!


撰稿:陈高寒

摄影:郑信涛

审核:申沫

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