XHIA·三校共研赋能（一） | “语”众不同，“文”化大美

都市上海，金陵古都，

颍州旧郡，联袂结亲，

钟灵毓秀，汇聚阜城。

11月17日上午，上海浦东新区实验小学、南京金陵中学河西分校、北外新华三校联合开展了“语文学科新教材应用课例研讨”的活动。本次活动分为教学课例展示及教学研讨两部分组成——

一、 课例展示

（一）《刘胡兰》 执教者：北外新华  申沫

申老师以毛主席的题词“生的伟大，死的光荣”导入，课堂抓住“收买”“威胁”“牺牲”三个关键词，设置情境，多样朗读。以二年级学生的所思所想去理解人物、感受人物，入情入境感受刘胡兰英勇无畏、勇于斗争的革命主义精神。

（二）《爬天都峰》执教者：上海浦东新区实验小学  龚艳

龚老师以“黄山四绝”导入，开启精彩课堂。“操千曲而后晓声，观千剑而后拾器。”龚老师让学生在文本的学习中习得方法，紧扣本单元的语文要素，以文本为依托，将大单元教学的思想贯彻于整节课的教学之中。一课一得，孩子掌握“如何写好一件事”的写作方法和技巧，并在课堂上得到了展示！

（三）《少年中国说》执教者:南京市金陵中学河西分校 杨筱婉

杨老师以读、思、写为出发点，利用资料、多媒体视频等方式让学生了解到一百多年前中国的困境与今日中国的强盛。《少年中国说》读起来有难度，朱熹曾说：“读的熟，则不待解说，自晓其意也。”，杨老师带领学生以多形式的读来感悟文本，体悟作者心中的少年中国。

二、教学研讨

这次的教研活动，小而言之是三所学校的联合，大而言之，是长三角的联合；小而言之是引进来、走出去，大而言之是一种教育的融合和开放。也如卢校长说：三所学校结成对子，成为兄弟学校就是给老师引路子、结对子、壮胆子、搭梯子，不遗余力只为老师的成长。

学生敏捷的思维，自信地表达；学校新模式、新样态，五育融合的理念也得到了两位名校长的高度赞誉。

活动最后，阜阳市教研室周鹏主任就三位老师的课例、备课思路以及张皖露老师的点评进行总结。周主任用一个大大的赞，肯定了这次活动，并提出从课程目标出发，用好统编教材是上好课的基础，倡导各位教师落实新课标理念，将中华优秀传统文化、中华革命文化、中国特色社会主义先进文化，这些思想渗透到语文教学的细节中。

我在长江北，君居长江南。约来促膝谈，教研谋发展。此次“长三角”教研活动的开展，加强了学校间课堂教学的交流，既为老师搭建了一个挖掘潜能、展现风采的机会，也为其他教师创设了观摩学习、博采众长、研讨交流的互动平台。相信我们在这盛宴与洗礼中博采众长、睿思前行，在专业成长的道路上不断向前迈进！

撰稿人：张皖露 张雪纯

排版人：陈高寒

审核人：申沫