教育心路 | 丁梦琪：是引路人，也是探路人

“呀！下节课又是语文课 ，真好！我想上一天的语文课！”“我最喜欢丁老师了！”“我最喜欢语文课了！”这些被肯定的声音经常出现在她耳边，我想她一定会特别幸福吧。

作为一名教师，在这个充满挑战的教育时代，她一直坚持着自己的信念，用心地教育每一个学生。她相信，每一个孩子都是独特的，都有自己的潜力和天赋，她的任务就是从他们身上发现这些闪光点，并激发他们的学习兴趣和热情。学了一节课了，那就趁着课间，和“机灵鬼儿”们PK一局吧。不下不知道，几位对五子棋有浓厚兴趣的同学快速围了过来观战，结束后依旧沉浸其中。后来，在小“棋迷”的共同商讨下，“初阳棋社”就此成立。看呀，他们不仅仅是师生，还可以是棋友。

作为一名教师，她相信她的责任是帮助学生成长和发展。而在这个过程中，她认为最重要的是与学生建立一种真正的朋友关系，让他们感到自己被关心和重视。天天都说读书有益，光说不练假把式，寒假期间来图书馆以书会友吧。蒋家淇和尹艺博对世界未解之谜有着浓厚兴趣，周静怡和王心悦被寓言故事深深吸引，“小书虫”孙峻一徜徉在历史故事中。拿起一本书，静静地坐在那，此刻，他们除了师生关系，还多了一层“书友”关系。

作为一名教师，她不仅注重课堂教学，更注重学生全面发展。她会主动去了解学生的家庭背景、兴趣爱好和生活状态，并尽可能多地为他们提供帮助和支持。她相信，只有在充满关怀和爱的环境下，学生才能够茁壮成长。这不，在医生爸爸的影响下，程帅每天早晨都会自觉开启“晨读模式”。家访时，他告诉丁老师：“我酷爱朗诵，根本停不下来。”所以课堂上的他也是大放光彩，毕竟“范读小能手”的称号可不是白来的。

她也注重个人的自我提升和专业发展。会不断学习新知识、掌握新技能，以提升自己的教学水平和能力。同时，她也积极参加各种教育研讨会和交流活动，与同行们分享自己的经验和心得。“三人行，必有我师。”公开课前，在余老师的带领下，同组小伙伴积极建言献策，各抒己见，只为她能呈现出一堂精彩的课。探索的道路很艰辛，努力挥洒过的汗水却很甜蜜。

作为一名教师，她坚信教育是一项神圣而伟大的事业，老师应该以敬畏之心对待教育事业，她要一直保持她的热情和信念，用自己的行动去践行教育的使命，用爱和耐心去教育每一个学生。她相信，在她和学生们的共同努力下，未来定能创造更加美好的明天。

讲述人：丁梦琪

排版人：陈高寒

审核人：申沫