导师，学生心中的那束光

  夜幕降临，生涯策划室里亮起了一盏灯。推门而入，三五学生、一位教师，相对而坐，促膝长谈，欢声笑语。

  在北外新华国际部，这种温馨的画面，不仅出现在生涯策划室里，还会出现在学校的操场上、花坛的长椅上、心理咨询室中、校园咖啡吧里……在这里，每位学生都会遇到一位人生的挚友——导师。

  导师，学生人生方向的擎灯者。习主席曾说：“青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”步入高中的学子，已近成年，他们生逢其时，理应担民族复兴之大任，挺民族不屈之脊梁。在国际部，导师是生涯策划师，他们会不厌其烦地去发掘学生身上的闪光点，去分析学生未来的高光点，引导他们立大志、谋大事、成大人，在国际舞台有大作为，在人生征途中有大成就。胸怀大千世界，自会涤荡微小的尘埃。他们协助学生树立理想，并非规定学生方向，而是拓宽学生眼界。

  导师，学生升学意向的参谋官。十年寒窗苦读，谁不想敲开象牙塔的大门？大学，是人生的磨刀石，是梦想的训练场。不同于国内，国际部的学生面对国外大学有更多的选择权。如何正确抉择，也是对国际部学子的一项考验。入校后，导师便从一次次的交谈中去发现学生的兴趣特长，引导他们依据特长挑选适宜的专业，依据专业选择合适的大学。大学专业优势、大学校园环境、大学入学要求等等，一份份资料摆在面前，导师与学生一一分析，精挑细选。

  导师，学生学习动向的记录者。《了凡四训》有言：“天下聪明俊秀不少，所以德不加修，业不加广者，只为‘因循’二字，耽搁一生。”学习最怕因循，今日因昨日，明日循今日，只见用功，不见精进。因此，许多学子在因循中失去兴趣，在茫然中丧失斗志。在国际部，导师是学习指导师。他们会认真分析学生的学习现状，指导学生定目标、列计划，监督学生实施，给予学生反馈。一周一交流，一月一反馈，让学生看得见进步，看得见未来。

  导师，学生心理导向的引航者。高尔基说:“快乐是一生中最伟大的事情。” 陪伴是教育的前提，哭了，听你倾诉；笑了，伴你欣喜。在无数个陪伴的日子里，导师也成了学生口中的“哥”“姐”，或是“爹”“妈”。没有爱就没有教育，爱的温度自可消融学生心头之寒冰。在国际部，导师也是心理咨询师，走近学生，引导学生将微笑挂在脸上，将阳光撒在心底。

  “经师易得，人师难求。”在国际部，导师不是贩卖知识的机器，而是有温度的良师，以言传身教为火，以爱与责任为烛，引燃每一位学子的心灯。

文字：陈战士

审核：陈战士