时间:2025-04-02 阅读数:0 作者:总管理员
聚焦班级建设,赋能学生成长。为进一步搭建班主任学习交流平台,提升班主任核心素养,充分发挥班主任在落实立德树人根本任务中的骨干作用,3月31日下午,北外新华学校班级建设工作室组织开展了主题班会观摩活动。本次班会活动由高一(2)班班主任李晓飞老师策划并主讲,王晓东老师全程指导,学生成长中心副主任周长贵、团委副书记彭敏及班级建设工作室全体成员共同参加。
班会以家喻户晓的动画电影《哪吒之魔童降世》为切入点,引出“我命由我不由天”班会主题,旨在通过解读哪吒形象,引导学生思考命运与奋斗、责任与担当等人生课题,树立积极向上的人生态度。活动中,有文化解读、有交流互动,更有思考总结,寓教于乐,精彩纷呈,可以说是一堂生动有趣的成长教育课。
班会活动开始,李晓飞老师引出电影片段中的经典台词:“若命运不公,就和它斗到底”,并启发学生思考。紧接着,学生们在老师的引导下,分组探讨了哪吒形象从传统神话到现代影视的演变历程。“哪吒教会我们,与其抱怨命运,不如用行动证明自己。”学生代表的发言引发了现场热烈掌声。
在班会过程中,学生们成为了主角。李晓飞老师巧妙地设计了多个互动环节,如小组讨论、角色扮演、情景模拟等,让学生们积极参与其中,敢于表达自己的观点和感受。学生们纷纷表示,这样的班会让他们感到更加亲近和有趣,也让他们有机会深入思考自己成长过程中的问题和挑战。
在“命运是否可逆”的辩论环节,同学们结合学业压力、家庭期待等现实问题展开讨论。大家通过分享亲身经历,提出“用努力撕掉标签”“以坚持突破瓶颈”等观点,每位同学还写下自己的青春宣言,以此激励自己践行承诺。
李晓飞老师作为班会的主持者,充分发挥了教育引导作用。他没有简单地灌输知识或道理,而是通过提出启发性问题、引导讨论方向、提供思考框架等方式,激发学生们主动思考,深入探讨。这种引导方式不仅避免了班会流于形式,还让学生们在思考中收获了成长和智慧,将哪吒精神转化为日常行动,用实际行动证明自己。
接着,工作室全体成员及时开展总结与交流,对本次活动的各个环节进行了分析与评估,并互相分享了观点与看法。
王晓东老师作总结讲话,他表示,此次活动是工作室系列实践的一部分,并与大家一起分享了感悟:一是,“我命由我不由天”是一个人骨子里的气质,同学们应该把命运掌握在自己手中,坚定目标,无往而不至;二是,“若命运对我不公,我将与它斗争到底”,这是顽强的抗争精神,逆风行进,绝不言败!三是,“我是小妖童,逍遥又自在”,这是一种自信和乐观,风雨兼程,目标必达,高考一定能够成功! 他指出,注重学生的参与和体验、引导学生深入思考、及时进行总结反思,是主题班会设计的重要原则。他强调,班级建设工作室将持续遵循科学原则,不断创新班会形式,丰富班会内容,为学生们的全面成长和发展提供更好的支持与帮助。
最后, 学生中心副主任周长贵发言,并寄语全体学生。他强调,在成长的道路上,要把握好温度和刻度,温度是关怀,刻度是规范,要找到这两者之间的平衡点。他希望同学们既要懂得父母、老师的期望和嘱托,也要学会遵守制度与规则。唯有此,才能成长更快,走得更远。
此次主题班会观摩活动的成功举办,不仅展示了北外新华学校在班级管理方面的创新和实践,也为班级建设提供了有益的借鉴和启示。工作室将继续秉持“生而多维、立体成长”的教育理念,深入推动班主任队伍建设,探索德育教育新路径,真真正正用心、用情、用爱管理班级,培养学生成长为德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
撰稿人:高云飞
审核人:周长贵 彭敏