夯实业务抓教学 常规检查促提升

新学期，新气象，为进一步落实“双减”政策和教育教学工作要求，加强学校教育教学工作管理，不断促进教学水平和质量提升。2月9日，小学部组织各教研组开展新学期的第一次教学常规业务检查活动。

此次活动由教学处组织，各年级组，各学科教研组长和备课组长积极参与，对学校全体教师的教学设计、读书手札、心得体会、寒假工程、各学科作业等进行了全面细致的检查。

“古人学问无遗力, 少壮工夫老始成”。在检查中对照学习，在检查中交流提升，只有平时在教学常规上多下功夫，才能有课堂上的精彩生成，才能保证高质量教学的开展，才能不断促进教师的专业成长。落实“双减”要求，夯实教学常规，提高教学质量，助力师生成长，让孩子们学得主动、学得高效、学得快乐，小学部将一以贯之、持续努力。

从检查中看到，老师们对新课标的学习比较深入，对教材理解透彻。备课方面，教师们能根据新课标要求，结合学科特点，深研教材，结合本班实际进行二次备课，教学反思及时有效。教学目标明确，教学重难点突出，教学过程详尽。

检查作业批改时，老师们批改及时、规范、细致。对学生出错的地方，老师及时指导学生认真订正，在评价方式上，采用“等级+鼓励”性评语，做到有批改、有订正、有评语。一个个红笔的批注里都包含了老师对学生们的希望和寄托。

一次检查是一次学习，更是一次促进。今后的教学常规管理工作中，我们将一如既往地严格按流程实施精细管理，有计划、有布置、有落实、有检查、有总结、有反馈、有记载而形成各项材料，立足常规，以“检”促“减”，提高教学质量。

撰写人：梅春林

排版人：陈高寒

审核人：周璟璐