谆谆诲不倦，匠心助栋梁 ——北外新华小学部名师经验分享交流会

一万本卷轶浩繁的世界，最初，都有良师开卷。

“师徒帮带”活动是小学部坚持开展的专项活动之一，为了帮助新教师实现教育梦想，潜心教育，发展教育，1月10日上午，小学部范兴鹏、秦淑梅两位老师“教师的专业成长之路”、“新华人的N个意识”两个方面，为全体教师献上了意义非凡的专题报告。

一、新华人的“N”个意识

范兴鹏老师作为语文教研组的带头人，将自己的数十年的教育经验从四个方面悉心阐述，娓娓道来。

（一）因为相信所以看见：想看见目标实现，首先要相信自己，相信自己的判断！相信自己的力量，相信自己的选择，相信未来的自己的目标一定会实现，所以不找借口，百折不挠！

（二）因为热爱所以坚持：把自己活成一道光，因为你不知道，谁会借着你的光，走出了黑暗。请保持你心中的信仰，因为你不知道，谁会借着你的信仰，走出了迷茫。请相信自己的力量，因为你不知道，谁会因为相信你，开始相信了自己……

（三）新华人的N个意识：保持对时间的危机感。认清时间的意义，把时间当做自己最宝贵的东西来对待。掌握好利用时间的技巧。利用碎片时间，让每一天的时间价值最大化。团结在以级部主任为核心的领导班子周围，和班级的任课老师搞好同事关系，配合好班主任的教育教学工作。 一年站稳讲台，三年独当一面，五年成为优秀。几年之内跳入“龙门”，进入更高更广的舞台！

（四）百年名校的模样：团结、务实、开拓、奉献。有内涵、有品质、有温度、有高度。在阜阳、在安徽、乃至在全国都颇具特色的学生喜爱、家长钟爱、老师热爱的不一样的学校。

强者犹如大树，向下扎根，向上生长，用浓密的树叶，给他人提供一片荫凉。范老师精彩的报告让在场的每位老师眼中有光，心中有爱！

二、师者如光，点亮星辰

秦淑梅老师的报告会极具互动性，老师们参与感十足。针对一个“赢”字，秦老师倡导各教研组积极探讨，老师们也从不同角度阐述了自己的见解，精彩纷呈，将会议推向了高潮！

对于各位老师的发言，秦淑梅老师进行了总结——“赢”可以拆解为危机意识、沟通能力、时间观念、取材有道，平凡心态五个部分。而“赢”就是教师专业成长之路的最终目标。“专业成长”，就是将“专业”与“成长”两个概念合并，简言之，即指在专业工作上的专业成熟。教师的成长既有组织培养又有自我发展的问题。但由于教师专业发展的特殊性，教师个人主体的自主性对其专业发展就更为重要，主要表现在教师自己决定活动的目的，选择活动的方式和进程，自我监控和调节自己的活动等几个方面。教师的专业成长是一个渐进的过程，这个过程除了需要专家引领之外，更需要教师的自我反思，自我提高。

最后，秦老师用四句话为整场报告收尾——

 一名优秀的小学教师，必得有四大支柱的坚固支撑:

丰厚的文化底蕴，支撑起他的诗性；

高超的教育智慧，支撑起他的灵性；

宏阔的课程视野，支撑起他的活性；

远大的职业境界，支撑起他的神性。

撰稿人：陈高寒

审核人：周璟璐