多维课程 二胡 | 张诗琪：传承文化，奏响未来

今天想和大家介绍北外新华一个特别有意义的拓展课课程——二胡课程。在这个充满活力和创意的课堂上，北外新华的孩子们与二胡相遇，开启了一段美妙的音乐之旅。

二胡，这个历史悠久的民族乐器，是中华民族音乐的瑰宝。我们的二胡课程，旨在传承这一悠久的音乐文化，培养孩子们对中华优秀传统文化的热爱与兴趣。课程内容包括基本二胡知识介绍、基础演奏技巧的教学以及经典曲目的学习与欣赏。孩子们从认识二胡的各个部分开始，逐步学习正确的坐姿、握弓和按弦方法。通过反复练习，他们逐渐掌握了二胡的基本演奏技巧，能够演奏出简单而优美的旋律。

在二胡课程的学习过程中，孩子们不仅提升了音乐素养，还培养了耐心、专注力和团队合作精神。他们相互鼓励、互相帮助，在共同的学习和演奏中收获了友谊和成长。

经过一段时间的学习，学生们取得了显著的成果。他们能够熟练地演奏一些经典曲目，如《青花瓷》《龙的传人》《打靶归来》《花好月圆夜》等。每当听到孩子们悠扬的二胡声，我都为他们感到骄傲和欣慰。

培养孩子们的二胡学习态度是一个长期且关键的过程，它涉及到孩子们对二胡的兴趣、对学习的热情以及对传统文化的认知等多个方面。那么如何培养孩子的学习兴趣呢？首先，我认为激发孩子们对二胡的兴趣是关键——通过播放优美的二胡音乐、讲述二胡的历史和文化背景等方式，让孩子们感受到二胡音乐的魅力，从而激发他们学习二胡的兴趣。同时，我的课堂上还会组织一些有趣的活动，如二胡表演及互当“小老师”，让孩子们亲身参与，增强他们对二胡的热爱。

其次，建立正确的学习目标是培养学习态度的重要一环。我会帮助孩子们设定明确、具体的学习目标，如每周掌握一个新的曲目、每个月提高演奏技巧等。这样可以让孩子们有明确的学习方向，增强他们的学习动力。同时，培养孩子们的自信心也是至关重要的。在学习过程中，我给予孩子们充分的鼓励和肯定，让他们感受到自己的进步和成就。当孩子们遇到困难时，张老师耐心指导，帮助他们克服难关，增强他们的自信心。

此外，养成良好的学习习惯也是培养二胡学习态度的重要方面。引导孩子们合理安排学习时间，坚持每周抽空练习，培养孩子们的自律性和毅力。同时，还应该教会孩子们如何有效地利用学习资源，如教材、视频教程等，提高学习效率。

通过激发兴趣、设定目标、培养自信、养成习惯和传承文化等方式，我们可以帮助孩子们建立起积极、认真的二胡学习态度，让他们在享受音乐之美的同时，也能够在传统文化的熏陶下茁壮成长。

北外新华的二胡课程，不仅让孩子们感受到了音乐的魅力，更让他们深刻体会到了中华文化的博大精深。我相信，通过这门课程的学习，孩子们将更好地传承和发扬中华优秀传统文化，为未来的成长打下坚实的基础。

让我们一起期待孩子们在二胡的陪伴下，奏响更加美好的未来！

 撰稿：张诗琪

排版：陈高寒

审核：申沫