多维课程 轮滑 | 韩自豪:童年的梦想,我们用轮滑启航

时间:2024-04-30     阅读数:0      作者:小学部

轮滑是一种体现力量的运动,用“劲”体现了力量的爆发;

轮滑是一种体现速度的运动,用“风”体现了身姿的飘逸。

 

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轮滑运动作为一种全身性运动,不仅能够很好地锻炼肌肉力量和关节灵活性,对心肺功能和平衡能力都有促进作用。发掘运动潜能,培养活泼的个性,锻炼意志力,增强自信心,还向孩子们传递着一个积极的人生信念:跌倒了,再爬起来,这就是轮滑!

 

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为践行“生而多维,立体成长”的课程理念,学校开设了50多门特色拓展课供学生自主选择,为学生全方面构建一个浓厚的艺术学习环境。轮滑拓展课程便是其中之一,课程贯穿一至六年级全年段学生。有一至二年级学生的跌跌撞撞、坚持不懈;也有三至四年级的埋头苦练、奋力拼搏;更有五至六年级的勇攀高峰、飞驰人生。

 

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在课堂上,孩子们在老师的指引和护具的保护下滑出一步、两步……从开始的缓慢到最后的轻盈自如,灵活的小身躯左右穿梭,保持好标准姿势的前提下顺利通过老师设置的障碍物。课堂上洋溢着孩子们欢乐的笑声!

 

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轮滑是一个爱好,更是一种精神,更是一种挑战。屈膝,弯腰,降重心,一个简单的动作,却代表着孩子们长久以来不懈的努力和坚持。

 

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孩子们因为喜欢,所以热爱;

老师们因为责任,所以用心;

  教育者因为奉献,所以无悔。


撰稿:韩自豪

排版:陈高寒

审核:申沫

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