时间:2024-03-20 阅读数:0 作者:小学部
岁序更替,华章日新,我们告别了砥砺奋进、硕果累累的2023年,迎来了承载着希望和梦想的2024年。时光记录坚实的脚步,岁月篆刻奋斗的足迹,本学期,北外新华三年级数学组教学工作不仅立足于学生的核心素养发展,同时还聚焦课堂,坚持以专业引领、同伴互助、交流研讨、共同发展为宗旨,促进教师专业发展。让我们共同回眸,回首来时路,郁郁满芳华。
一、同舟共济扬帆起,乘风破浪万里航
三年级数学教研组是一个务实团结、奋发向上、勤于教研的优秀集体。在数学教研组长倪成凤老师的指引和年级备课组长顾洋老师的带领下,本学期三年级数学组坚持每周一小组内教研,每周三参加学部数学教研活动,一学期教研次数能够达40余次。“以课带研、以研促教”的教研与教学机制,促使大家深耕细研、共研共促。教研活动主题明确,内容记录详实,充分的备课也使得三年级数学教学扎实的开展。
二、工欲善其事,必先利其器
让我们一睹三年级数学组教师的公开课风采:
顾洋老师执教的《奥运开幕》,化静为动,巧妙地利用多媒体将抽象的时间单位变抽象为形象,解决了教学难题。在教学中让学生主动探究,经历知识的形成,使学生易学,乐学,整节课充分体现了学生的主体地位。
王南南老师带领三(2)旭阳中队的孩子们为大家带来《蚂蚁做操》一课,这节课老师很好地组织学生进行教学,善于引导学生,尊重学生,让学生做课堂的主人,并且在引导学生学习知识的同时,主动培养学生数学语言表达的完整性,取得了良好的教学效果。除此之外,三(2)班同学们还作为三年级代表参加“长三角联合教研”活动,优秀的表现引发阵阵掌声。
李晓琳老师以欢快的视频开始《搭配中的学问》一课,课堂流程设计从易到难,从直观到抽象,引导学生学会有条例地思考并解决问题。本节课教师大胆放手,让学生小组合作,让学习真实的发生。
倪成凤老师执教的《捐书活动》更是精彩连连,倪老师在教学中让学生先独立计算,让学生进行算法多样化后,把重点放在了连加的竖式计算方法上,让学生在活动中获得知识,体会学习的乐趣,加深对所学知识的理解,同时还有的放矢地对学生进行献爱心的教育。
“水本无华,相荡乃成涟漪,石本无火,相击而生灵光”。三年级组数学教师们发挥群体智慧,以研促教,互观互学,在思想碰撞中求同存异,博采众长。
三、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
在上学期中,三年级数学组的老师们带领学生们开展了户外实践课《什么是周长》。该活动融实践性、思考性、知识性、趣味性于一体,为提升学生的数学素养创建无限可能。孩子们用善于发现的眼光观察生活,捕捉素材,巧手测量,深入思考,让周长认知从表象走向本质。孩子们在实践中获得了知识,习得了方法,增加了乐趣。
“卯兔蟾宫折桂去,辰龙玉海驾波来”!愿所有美好如约而至,所有坚持皆有回响!北外新华小学部三年级数学组将会一路砥砺前行!
撰稿人:王南南
排版人:陈高寒
审核人:申沫