序启新程，“研”以致远——高中部开启新学期集体教研活动

伴随着皑皑白雪，新学期如约而至。站在新起点，聚焦高质量，开启新征程。

集体教研是促进教师合作研究，提高教师专业素养和课堂教学水平的最有效形式之一。为促进教师专业化成长，提高教研和备课实效，扎实做好新学期教学工作，高中部各学科组在学部的统筹部署下，于2月21日至23日，开展了新学期集体教研活动。

教无涯，研不止，知之愈明，行之愈笃。各学科组老师集思广益，蓄力启航，以饱满的热情、昂扬的斗志投入到教研活动中，吹响了新学期教学工作的号角。

各学科组遵循学部工作目标和要求，在教研组长和备课组长的引领下，有序开展集体教研活动。各备课组围绕新学期教学计划及教学进度安排、本学期特色学科活动计划、开学教学工作的开展、学测考试前的有效复习策略等方面进行广泛交流研讨。在热烈讨论中，思维与思维碰撞，经验与经验汇聚，充分发挥了教师们的集体智慧，老师们各抒己见，研讨氛围浓厚。

足履实地，行一段求索路；群行致远，掬一脉教研香。各学科组立足教学，群策群力总结经验、反思不足，积极优化新学期教研活动流程与内容，着力提高学科教研的特色化、专业化、有效化，为学科组的发展注入新的活力。

凡事预则立，不预则废。在集备伊始，由各备课组组长领读新课标，为集体备课指明方向。随后，教师们在充分研读新课程标准和深入钻研教材的基础上，完成了新学期第一周教学设计的撰写。老师们集聚智慧，有备而来，每一次挥笔，都是一次提升与成长。

博采众长凝智慧，研思并行促成长。本次集体教研务实高效，为新学期教学工作的顺利开展奠定了基础。新的学期，高中部全体教师将怀揣育人初心，以研促教，砥砺前行，在教育的春光中，一路欣赏，一路采撷，一路芬芳，继续书写2024年新的华章！

文字：李萱萱

校对：刘晓丽

审核：齐梦皖