新教材·新视界 | 深耕教学，共绘教改春风图

为进一步落实新课标理念，深化课堂教学改革，帮助政史老师更有效地使用新教材，2024年9月1日，初中部多位政史学科老师参加了颍州区教研组举行新课标新教材培训。

此次培训，分别设道德与法治会场和历史两个会场。在道德与法治会场中，十五中开发区的王老师首先从教材修订总体背景思路、教材修订特点和七年级教材使用建议四个方面对新教材进行了整体的解读，强调教师应做好新旧教材的对比研究，明确修改意图，积极探索和实践新课标倡导的教与学的方式。

 接着，顾老师从新教材的研究视角、教学建议和课例探讨三个角度出发，通过将新旧教材的内容进行可视化对比，引导教师直观感悟本次新教材的主要变化，并以大单元为视角，从实际的教学课例出发，为教师展示了大单元教学设计的具体课例。顾老师指出，“课改”根本上是“教改”，因此教师应注重改变教学理念和提高教学能力。

在历史学科会场，首先，汪主任给颍州区各个学校的历史老师传达了国家关于2024新教材改革的精神和讲解了新教材改革的原因，叮嘱在座的各位老师要使用好新教材。

紧接着由颍州区十五中的陈老师开始讲解初中历史新教材的变化，这次教材变化较大的是七年级的历史课本，所以，陈老师就以七年级的课本为例，指出新教材的编写更加突出唯物史观有关社会形态的表述，在教材体例上进一步加强历史时序，根据需要在内容上适当增加了一些必要的知识，并对教材中的课文辅助栏目进行了新的调整。

接下来，六中刘老师又跟大家分享了他的《七年级历史新教材使用建议》。刘老师先分析了新修统编初中历史教材的新特点，然后他提出了以下几点建议：第一、注重发挥统编历史教材的育人功能。第二、注重分析新增内容的一些新的提法。第三、注重用好配合课文学习的相关栏目。

此次培训活动不仅深刻增强了我们对新教材内容的理解及把握能力，更为大家提供了极具价值的教学策略与科学方法的指导。我们将把所学知识和理念融入到日常教学中去，不断创新教学方法、提升教学质量，成为学生成长道路上的引路人和同行者。

文字：李慧洁、冯林平

校对：李婷

审核：丰大夯