明得失 准施策 稳致远

时间:2023-11-20     阅读数:0      作者:中学部

为切实提高教学质量,精准诊断问题,科学提升教学策略,2023年11月17日,北外新华八年级在四楼会议室召开全体教师会。李金标主任出席会议,会议由八年级组长张月强主持。


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各备课组就本次考试题型特点、难易程度、学生作答等方面进行了细致的分析。语文组陈雪萍老师表示,从考情来看,今后教学应夯实基础,提升学生筛选信息的能力。在精准审题的基础上,培养学生语文阅读和写作的能力。

数学组刘艳老师表示要强化基础,回归教材,提升应用能力;要有针对性地进行中档题和能力题的指导训练;要关注省内命题动向,紧跟教学改革,随时关注教学动态。

英语组刘小慧老师提醒大家关注后进生,落实学生的单词拼写能力,重视学生创新能力的落实;加强句法学习,培养学生的英语思维;在规范答题方式,提升答题技巧的基础上,重视学生阅读能力的培养。

物理组肖娜老师强调要关注学生听课效率,注重习惯培养,扭转学生思想意识,激发学生学习的主动性,反映出学生对基础知识的掌握不够牢固,而综合性、信息迁移类题目拿不到满分,说明学生对于知识的灵活应用能力不足,教师要关注课堂教学的梯度性,关注分水岭阶段中等学生的心理状态,做好疏导和分析工作。

政治组陈敏老师强调要强化课堂、夯实基础,回归生活,注重典型例题的训练与点评,提升学生的审题水平。

历史组张雪纯老师介绍了本组在学生基础知识梳理方面的经验,并提醒与会教师要引导学生关注错题积累和归因,采取综合练习与专项训练相结合的方式帮助学生提升应考技能。

体育组刘德民老师强调体育锻炼常态化和全面化的重要性,体育是一门综合学科,长跑、跳绳、跳远等各项活动对学生身体素质的培养有不可或缺的作用。


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李金标主任首先向与会教师表达感谢,他肯定了八年级全体教师在教育教学方面付出的努力。他表示本次期中考试成绩分析会就是一次多学科融合集体教研的成功范例,学科有差异,但学习的本质是相通的,只有进行了充分的集体备课和研讨,才能够多角度全方位掌握学生的真实问题,也方便班主任全面了解本班全学科的整体状况。在谈到如何将研讨成果落实的问题时,李主任给出了“有效鼓励”“家校合力”“注重方法”“增强实效”“关注重点”“以点带面”“团队协作”等重要策略,特别强调要加强学生自我认同感的培养,增强学生的自信心和幸福感,“人文”在先,举措在前,立足全局,携手并进,打造本年级师生共进的良性学习场域。


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       本次会议对期中考试教育教学成果进行了有效分析,通过深度交流研讨,理清了前期教学工作中存在的问题,明晰了未来努力的方向。在帮助与会教师挖掘工作潜能,调整改进教学方法,提升教育教学质量方面取得了良好的效果。


文字:李婷

校对:夏太保

审核:李金标

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